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« Évaluation formative/sommative in situ : Appropriation du contenu scientifique par le public cible », Projet Inmédiats, novembre 2014

« Évaluation formative/sommative in situ : Appropriation du contenu scientifique par le public cible », Projet Inmédiats, novembre 2014

photograph a paintingDans le cadre du projet Inmédiats, avec notre partenaire CapSciences, et suite à l’élaboration du protocole de recherche, retrouvez ici l’évaluation in situ dont l’objectif est de révéler les besoins et les attentes des visiteurs en faisant coïncider ceux-­ci avec les objectifs éducatifs des professionnels de musée. Il s’agit de formuler des objectifs éducatifs et de médiation, d’identifier les principaux éléments du discours scientifique inscrits dans le scénario de chaque exposition ou espace numérique, et l’appropriation du discours scientifique par les visiteurs.

 Télécharger le rapport d’évaluation

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